「リーダーシップウェルカムプロジェクト」からチームの力を思う
（本日のお話 2329字／読了時間4分）
■こんにちは。紀藤です。
昨日日曜日は、現在通っている
立教大学大学院 経営学専攻リーダーシップ開発コースの
「リーダーシップウェルカムプロジェクト」の最終報告会でした。
https://ldc.rikkyo.ac.jp/news/2020/0430/
４月の入学式から３ヶ月間
チームにてオンラインで毎週2-3回、
ひたすらディスカッションを続けてきましたが、
実に濃厚な時間でした。
正直、仕事や家庭との兼ね合いもあって、
結構しんどかったですが（苦笑）
多くの学びがあった3ヶ月間でした。
今日はその旅路を振り返っての気付きについて
皆様にお伝えさせていただければと思います。
タイトルは
【「リーダーシップウェルカムプロジェクト」から”チームの力”を思う】
それでは、どうぞ。
■「個人」と「集団」には、
それぞれ長所があると言われます。
『組織行動のマネジメント』
（スティーブン・P・ロビンス）によると
「個人と集団の意思決定における長所」とは、
以下のとおり。
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
＜個人のメリット＞
・スピードが速い
・責任が明確
・一貫した価値観を維持できる
＜集団のメリット＞
・完全な情報と知識を生み出す
・決定プロセスに安定をもたらす
・多くの上や選択肢の検討が可能になる
・ほとんどの場合個人よりも優れた業績を上げる
・答えが多くの人に受け入れられる
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
どっちがいい、というのは
ケース・バイ・ケース。
シンプルに言えば、
『個人は早い』
『集団はクオリティが高い』
というのが、
大まかな特徴のようです。
■皆様は、個人とチーム（集団）、
どちらがお好きでしょうか？
、、、これもきっと
人によって過去の経験などに
大きく影響されていることではないかと思います。
ちなみに私（紀藤）の場合、
実は「チーム」というと
苦い過去ばかり連想してしまうのです。
例えば、
・小学校時代、
入部3ヶ月で辞めたバレー部
・その後再度スタートして
やっぱり1ヶ月で辞めたバスケ部
・なんとか続けた
中学校時代のハンドボール部
（背番号14人中14番)
でした。
■私は、小中学校の時、
身長が極めて低く、
試合でも遊びでも
ゲームに入った瞬間
パスミスをしたり、
キャッチミスをしたりして、
完全に「足手まとい」のできないヤツ
なっていました。
挙句の果てには、
後輩にもバカにされる始末（涙）
古い記憶ですが、
幼き頃の柔らかい心に刻まれた記憶とは
げに鮮烈なもの。
ゆえに、
「チームプレイ＝しんどい」
と、
チーム＝プレッシャーや、
無力感を感じる象徴のように
なっていた気がします。
（なので、高校からは、
弓道部、大学ではボクシング部と
個人競技になっていったのかも）
■しかし、今回の大学院での
「リーダーシップ・ウェルカム・プロジェクト」
では、そんな過去の記憶を上書きする、
（とまでは言わずとも）
チームの力を大いに感じさせてもらう
とても貴重な体験だった、
、、、と感じております。
今回のプロジェクトは
”対象者の課題を解決する
６０分のリーダーシッププログラムを
開発せよ”
という、
６０分？
高校生＆リーダーシップ？
なる無理ゲーのお題を、
皆で喧々諤々語り合う中で
進んでいきました。
■多分１人だったら、
ちゃちゃっと作って、
素早く完成！ということもできたでしょう。
しかし、それは１人で考えたときでは
決してでてこないアイデアが
チームで考えることで出てきたり
アイデア同士のシナジーが起こったりして、
『チームって改めて、
凄い可能性を秘めているのだな』
としみじみ感じたのでした。
■そして、それを実現できた一つの理由は、
今回のチームメンバーの
意欲や能力もさることながら、
”皆が「チームワークが重要」という
知識と情熱を持っていたから”
こともきっとあるのだろう、
と振り返り思っています。
ただ、盲目的に
「チームワーク」をすると、
つい起こりがちなことがあります。
例えば、
・フリーライド（ただのり）的な甘え
・誰かが一方的に強引に進める
・妥協や大きい声に流される
、、、というような
チームのマイナスの効果です。
■しかし、
意欲を持った人が、
自分も周りも見ながら進めることで、
総じて、
・「皆で目標を握り続ける」
・「お互いに思っていることは伝え合う」
・「自分が貢献できることは
自ら進んで手を挙げる（全員リーダー）」
という行動規範があったと思うのです。
（もちろん完璧ではないし、
自分自身を振り返っても、
まだまだできたことはありましたが、
”総じて”でございます）
■チームで行うことは、
実際に時間がかかります。
面倒くさいことも、
正直あるものです。
誰かの意見に配慮するのは
時に疲れることもあるものです。
一人でやったほうが気楽だし
実際のところ早いです。
１人であれば
衝突も、葛藤もないですし、
小学校の部活ではないですが、
傷つくこともないです。
しかし、チームで行うと
多くのメリットがあります。
・1人で全て決めていくよりも
圧倒的な安定感がある
・たくさんの意見にもまれるため、
多くの人から受け入れられやすい内容になる、
そして、
「誰かの知恵に触れて、
相手を尊敬・尊重できる」
という副作用もある、
と私は感じています。
■今回のプロジェクトで
「高校生のリーダーシップ」
というテーマを考えましたが、
わずか1時間のワークショップで
これほど時間と労力をかけて作ったのは、
間違いなく、初めて。
しかし結果、とてもよい
学びのプロセスになりました。
、、、とつらつらと思うところを
とめどなく書いてしまいましたが
「チームとは大変だけれども、
より良いものを作るために
不可欠なシステムである」
と感じた3カ月間でしたし、
チームの魅力と可能性と
そして自分自身の伸びしろや恐れも
感じた時間になりました。
■これらの経験を踏まえて、
また明日以降で、
「チームの力」というテーマも考えつつ
メルマガもまとめていきたいと思います。
最後までお読み頂き、ありがとうございました。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
＜本日の名言＞
人生は一人じゃない。
二人三脚で走らねばならんこともある。
手塚治虫（漫画家/1928-1989)
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
