「健全な師弟関係」について思うこと
(本日のお話/1484文字 読了時間1分半）
■こんにちは。紀藤です。
昨日は英語塾へ行き、
その後、読書や最近ハマリ中のアメリカドラマ
「アンダー・ザ・ドーム」を視聴。
”英語勉強”という強引なこじつけで、
貪るように見入っております。
何事も程度が重要。
なので、ちょっと控えていきたいと思いつつ。
＊
さて、本日のお話です。
今、
『身体知 身体が教えてくれること』（著：内田樹、三砂ちづる）
という本を読んでいます。
この本のメインのメッセージは、
「目に見えないし、説明ができないけれども、
”お産”を通じて、全く違う世界観を得ることができる」
といった、ある種、ちょっと神秘的な話が語られています。
（今日お伝えすることとは何ら関係がないのですが（汗））
その中で、
「武道の師弟関係」について語られており、
考えさせられてしまいました。
ということで今日は、
”師弟関係”というテーマで、思うことについて
皆様にご共有させていただきたいと思います。
テーマは、
「“健全な師弟関係”について思うこと」。
それでは、どうぞ。
■「師弟関係」とは、不思議なものです。
師匠は、始めは何も出来ない弟子を教えます。
師匠は弟子に、その技、心構え、考え方、
持ちうる全ての時間とエネルギーを、
何も出来ない弟子に対して、贈り続ける。
それはある意味「無償の贈り物」であり、
物質的な見返りはありません。
（会社の上司・部下でなく、
先輩・後輩という関係も、
もしかしたらそうかもしれませんね。）
先輩は、出来ない後輩を育てるために、
そこに評価など無くとも、相手に、
多大な時間とエネルギーを使ったりする、
そんなイメージでしょうか。
■では、なぜそのようなことを、
師匠は腰を据えてできるのだろうか？
それを考えたとき、想像できるのは、
・可能性ある若者が成長する喜びを間近で見ること
・教え育てる喜びを感じること
という、”教える方にも相応のメリットがある”こと、
では、ある程度想像ができることでしょう。
すなわち、物質的なものではなくとも、
弟子の成長を喜び、師としての成長実感など、
何かしらの「Win」を得られるのではないか、
そのように感じます。
■とすると、「師弟関係」というのは、
ある種、”Win-Winの関係”で成り立っているのであり、
そう考えた場合、お互いのWinにできるだけ貢献し続けることが、
双方の幸せにとって、重要なことになるのでしょう。
だからこそ、師匠はできるだけ、
「弟子によりよい成長を促すための工夫」
のように、”弟子のWin”に貢献することが、
より師匠にとってプラスになるでしょうし、
弟子は弟子で、
「自らが、師匠の想いにもっと応えるための著しい成長」
を目指すことが、”師匠のWin”に対して、
恩を報いる活動になるのでしょう。
■こんな風に、”お互いのWin”のために、
などと言ってしまうと、何となく
「無機質なもの」に感じるかもしれません。
でも、目に見えない関係でも、
無償の奉仕精神に根ざした行為でも、
やはり、それぞれが、
”それらの活動によって得られるもの、得たいもの”
というものが、あるように思います。
本当に世の中が聖人君子ばかりであれば、
純粋な奉仕精神だけで保たれるかもしれません。
しかしながら、
師弟関係であれ、先輩後輩の関係、
上司部下の関係であれ、
残念ながら、それは血縁関係のように、永遠のものではない。
そこには何かしらの、
”それぞれの求めること”があるのでしょう。
だからこそ、冷たい意味ではなく、
そこに価値をもたらそう、という意味で、
【双方のWinが何か、を考え続ける】
という姿勢が大切なのだろう、
そのようなことを感じた次第です。
「師弟関係」という、
ある意味、無償と思われる関係に思いを馳せ、
そんなことを考えた次第です。
最後までお読み頂き、ありがとうございます。
今日も皆様にとって素晴らしい１日になりますように。
